A fr ikaan s H u is taa l K on teks:1. K o r tve rha le /F abe l(/N k io ev se jo lle u e2 ie. T teem ks a te s vv oa ln g ea nn sd e jo r u L he ae n rda b re oa es k 3 w. aG t e ind idg itee k l4 a.s D
Ons gebruik 'n modulestelsel asook handboeke in sekere leerareas. Tippex mag onder geen omstandighede in skoolboeke gebruik word nie. Skool-tuiswerkboek is verpligtend.
LAERSKOOL BREDASDORP MAKRO BEPLANNING - 2009 LEERAREA: Tegnologie GRAAD: 7 EERSTE KWARTAAL Week 1 21-23 Jan Atletiekoefening, geen klasruiling Week 2 26-30 Januarie Atletiekoefeninge Kommunikasie: Teken, ontwerp, 1D, 2D, 3D, tegniese tekeninge Week 3 2-6 Februarie Kommunikasie: Teken, ontwerp ...
Kuns en Kultuur is een van die nuwe leerareas in die graad 8 en 9 skoolkurrikulum. Om hulself te verstaan en dan met selfvertroue op ‘n korrekte wyse uit te druk,
Assessering-standaard Integrasie Tydsduur Kennis Vaardighede Waardes Onderwyser-aksie Leerder-aksie Hulpmiddels Assessering Optekening en rapportering Leerstruikel-blokke en uitgebreide geleenthede 2 Beplande datum Werklike datum 10.1.1 Binne leerarea NVT Met ander leerareas BS 10.1.3 2 ½ uur Kennis Analiseer ekonomie: definisie ...
Sagteware Microsoft Word® Leerareas en Leer Uitkomstes Geletterdheid Syfervaardigheid Lewensvaardigheid LU 1: Luister (R.1.7) LU 4: Skryf (R.4.1) Lewensoriëntering LU 3: Persoonlike Ontwikkeling (R.3.2) Voorbereiding en Materiaal/Toerusting of Kennis benodig 1.
Daar bestaan geen databasis wat kan aandui of voldoende onderwysers in skaars leerareas opgelei is nie. Die vierde uitdaging was om ooreenkomste met samewerkende hoëronderwysinstansies aan te gaan om sodoende hul programme te kon aanbied.
'n Aanduiding hiervan, soos ontvou in die response, was die leerders se onsekerheid oor waarom hulle oor menseregte moet leer en die konteks en/of leerareas (buiten Lewensoriëntering) waarbinne menseregte onderrig-en-leer hoort plaas te vind.
Vakkeuse / Subject Choice GRAAD / GRADE 8 & 9 GRAAD / GRADE 10, 11 & 12 Die volgende 8 leerareas is verpligtend The following 8 learning areas are compulsory UNIVERSITEITSTOELATINGSVEREISTES * 'n Leerder MAG nie beide Rekenaartoepassingstegnologie en Inligtingstegnologie aanbied nie.
xix Lys van tabelle Tabel 2.1 Tabel 2.2 Tabel 2.3 Tabel 3.1 Tabel 3.2 Tabel 3.3 Tabel 4.1 Tabel 4.2 Tabel 5.1 Tydtoekenning vir die verskillende leerareas/leer-programme Metodes, doelwitte en vorme van assessering 'n Vergelyking van leerareas en uitkomste soos dit voorkom in onderskeidelik Kurrikulum 2005 en die ...